Xabier Ugarte, from Politeknika Txorierri, was invited as a speaker to the Digital education & training – Youth at the heart of the social economy conference organised by the Pact for Skills initiative on January 28th.
The ‘Digital Road to Mannheim’ (Roadmap) consists of 8 fully digitized online events. Each roadmap event focusses on a specific topic and aims to connect different Social Economy actors in Europe in a highly interactive format, present best practices and use cases as well as provide first-hand insights in interactive sessions from change makers all around Europe. The #Roadmap strengthen the social economy in Europe and harness its contribution to economic development, social inclusion as well as green and digital transitions.
In her political guidelines, European Commission President Ursula von der Leyen highlighted the need to unlock the potential of digital technologies for learning and teaching and to develop digital skills for all. Education and training are key for personal fulfilment, social cohesion, economic growth and innovation.
The Digital Education Action Plan outlines the European Commission’s vision for high-quality, inclusive and accessible digital education in Europe. With the RoadtoMannheim event on “Digital education & training – Youth at the heart of the social economy” there is a wish to strengthen cooperation at European level and to discuss how we can all learn from the COVID-19 crisis and make education and training systems fit for the digital age.
Xabier Ugarte was one of the guest speakers in the Pact for Skills Experts Roundtable where he shared Txorierri’s experience on how educators are facing the COVID issue when teaching/educating. Xabi also had the opportunity to share the information about the project Digital Transformation in Advanced Manufacturing (#DTAMproject) and the challenges it will be meeting by developing an Integral Training Curriculum for EU technicians to deploy and manage digital tools in #AdvancedManufacturing while promoting links between educators, SMEs and the labour market.
Xabier Ugarte, de Politeknika Txorierri, ha participado como ponente a la conferencia «Educación y formación digital – La juventud en el centro de la economía social» organizada por la iniciativa Pact for Skills el 28 de enero.
El «Camino digital hacia Mannheim» (Mapa de ruta) consta de 8 eventos en línea totalmente digitalizados. Cada evento de la hoja de ruta se centra en un tema específico y tiene como objetivo conectar diferentes actores de la economía social en Europa en un formato altamente interactivo, presentar las mejores prácticas y casos de uso, así como proporcionar conocimientos de primera mano en sesiones interactivas en toda Europa. La Herramienta fortalece la economía social en Europa y aprovecha su contribución al desarrollo económico, la inclusión social y las transiciones verdes y digitales.
En sus orientaciones políticas, la Presidenta de la Comisión Europea, Ursula von der Leyen, destacó la necesidad de liberar el potencial de las tecnologías digitales para el aprendizaje y la enseñanza y de desarrollar competencias digitales para todos y todas. La educación y la formación son fundamentales para la realización personal, la cohesión social, el crecimiento económico y la innovación.
El Plan de Acción para la Educación Digital esboza la visión de la Comisión Europea de una educación digital de alta calidad, inclusiva y accesible en Europa. Con el evento RoadtoMannheim sobre «Educación y formación digital – La juventud en el centro de la economía social» se quiere reforzar la cooperación a nivel europeo y debatir cómo podemos aprender todos de la crisis de COVID-19 y hacer que los sistemas de educación y formación se adapten a la era digital.
Xabier Ugarte fue uno de los ponentes invitados a la mesa redonda de expertos del Pacto por las Capacidades, donde compartió la experiencia de Politeknika Txorierri sobre cómo los educadores y educadoras se enfrentan a la cuestión del COVID en su tarea diaria. Xabi también tuvo la oportunidad de compartir información sobre el proyecto Digital Transformation in Advanced Manufacturing (#DTAMproject), y los retos a los que se enfrentará mediante el desarrollo de un currículo de formación integral para que los técnicos y técnicas de la UE puedan desplegar y gestionar las herramientas digitales en la fabricación inteligente, al tiempo que se promueven los vínculos entre los centros de formación, las PYME y el mercado laboral.
