AMT2P

AMT2PApplication of Advanced Manufacturing Techniques to VET: the case of Plastic sector (https://amt2p-project.eu/)

Las Tecnologías de Fabricación Avanzada (AMT) (impresión 3D, robótica, IoT, IA) ofrecen un amplio abanico de nuevas posibilidades a las empresas que cambian la cara de la producción y crean los nuevos puestos de trabajo (por ejemplo, diseñadores 3D, técnico de aditivos, técnico de electrónica) que requieren habilidades tecnológicas especiales (por ejemplo, integración digital de máquinas, operación y mantenimiento de equipos de fabricación de aditivos y plásticos). La falta de trabajadores con las competencias necesarias provoca que cerca del 40% de los usuarios de AMT no puedan cubrir las vacantes y el 29% define la mano de obra cualificada como uno de los principales retos para innovar. En el Índice Europeo de Competencias 2020, Grecia y España ocupan los últimos puestos en cuanto a desajuste de competencias (31º y 29º de 31 países), siendo las operaciones de TIC, los técnicos de asistencia al usuario, la ingeniería y los profesionales de alto nivel relacionados con la producción las ocupaciones prioritarias de desajuste. Este desajuste de competencias podría abordarse mediante la formación en el puesto de trabajo de la mano de obra de los empleos «en demanda» o la mejora de las competencias de los empleados de los empleos «en riesgo». Dado que, para los países socios, más del 50% de los puestos de trabajo en la industria manufacturera están en riesgo de automatización/con probabilidad de cambio significativo.

El proyecto AMT2P creará un marco educativo estructurado, empezando por la metodología de formación básica, hasta el nivel de desarrollo del contenido de la formación, y el diseño de herramientas digitales para apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje, para salvar la brecha de habilidades, y la falta de experiencia en el funcionamiento de las Tecnologías de Fabricación Avanzada (AMT) (por ejemplo, la impresión 3D, la robótica), en el sector del plástico (PS).

AMT2P pretende ofrecer una metodología y una herramienta de formación para los trabajadores de las empresas del sector del plástico, con el fin de adoptar las tecnologías de fabricación avanzada en el proceso de fabricación y utilizarlas de forma rentable y ecológica. Los principales objetivos del proyecto son

  1. Desarrollar una metodología de formación y herramientas de apoyo para abordar las carencias de competencias (especialmente centradas en la experiencia del personal, el acceso a las AMT y las carencias de competencias «verdes»);
  2. Desarrollar el contenido del material de formación, con el apoyo de herramientas informáticas proporcionadas por socios del proyecto con gran experiencia en este campo;
  3. Realizar talleres de prueba piloto para validar la metodología de formación y obtener la opinión de los formadores y los alumnos;
  4. Evaluar los resultados del taller piloto y reajustar la metodología y el contenido de la formación de acuerdo con las necesidades actuales del sector.

El proyecto tiene los siguientes resultados

  1. Primer resultado:
    • Actividad 1: Metodología de formación
    • Actividad 2: Plan de estudios ECVET
    • Actividad 3: Contenido de la formación
  2. 2.Segundo resultado:
    • Actividad 1: Localización
    • Actividad 2: Demostración de la formación y readaptación del contenido
    • Actividad 3: Desarrollo del de Metodologías de Aprendizaje