Di2Learn

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NOTA DE PRENSA • DICIEMBRE 2021

Iniciado en abril de 2021, este proyecto de asociación estratégica Erasmus+ KA2 titulado «Enseñanza y aprendizaje digital a distancia en la era post-Covid-19 – Di2Learn» tiene como objetivo:

  • Apoyar a las escuelas para que desarrollen su propio Plan de Acción de Aprendizaje a Distancia, que conducirá a la modernización y la transformación digital de sus escuelas
  • Capacitar a los profesores mediante oportunidades de mejora y reciclaje basadas en la oferta de cursos de desarrollo profesional que les ayuden a diseñar e impartir la enseñanza a distancia, al tiempo que apoyan a los estudiantes para que sigan aprendiendo a distancia.
  • Desarrollar una serie de talleres de capacitación, tanto online como offline, para apoyar a los padres en su papel, especialmente con los niños más pequeños, durante el aprendizaje a distancia.
  • Apoyar a los estudiantes con habilidades de estudio, personales y organizativas para el aprendizaje a distancia

Durante su duración (24 meses en total), el Consorcio del proyecto, formado por 7 entidades europeas (SPOLECZNA AKADEMIA NAUK -coordinadora-, PCG de Polonia, EMPHASYS de Chipre, TXORRIERI de España, STEP BY STEP de Croacia, EUROED de Rumanía y la EUROPEAN DIGITAL LEARNING NETWORK de Italia, participará en el desarrollo de los siguientes 4 Productos Intelectuales:

  • UN MAPA DE BUENAS PRÁCTICAS EN LA ERA COVID-19, destinado a registrar y presentar las buenas prácticas adoptadas durante la crisis Covid-19 como parte de la educación formal. Gracias a sus resultados se desarrollará una HERRAMIENTA DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE A DISTANCIA PARA LAS ESCUELAS y un INFORME COMPARATIVO DE LA FICHA TÉCNICA.
  • UNA METODOLOGÍA COMPRENSIVA DE APRENDIZAJE A DISTANCIA Y DIGITAL para apoyar a los educadores a desarrollar el plan de acción de sus escuelas en la era Covid-19, asegurando así la modernización y transformación digital de sus prácticas escolares.
  • PAQUETE DE PRIMEROS AUXILIOS TRIPLE, que reunirá directrices, consejos y orientaciones para que los profesores, los alumnos y los padres aprendan a enfrentarse a los nuevos retos digitales, de aprendizaje, de tutoría y de evaluación en el marco de la oferta de aprendizaje a distancia y digital.
  • PLATAFORMA INTERACTIVA INCLUSIVA Y APP MÓVIL, cuyo objetivo es proporcionar funcionalidades enriquecidas para utilizar en cualquier momento y lugar, como la herramienta escolar de preparación para selfies, debates en podcast, seminarios web, herramientas de aprendizaje electrónico y más servicios útiles en línea.

El público destinatario del proyecto es:

  • PROFESORES DE PRIMARIA Y SECUNDARIA (grupo objetivo directo), cuyos perfiles serán mejorados y reforzados a través del programa de desarrollo profesional que se desarrollará para la actualización, el reciclaje y la mejora de sus competencias digitales, pedagógicas y metodológicas para poder diseñar, impartir y evaluar actividades de formación y aprendizaje en línea.
  • Los grupos objetivo indirectos son los PADRES, que recibirán orientación para apoyar a sus hijos en el proceso de aprendizaje a distancia, especialmente los más jóvenes, así como los ESTUDIANTES, que recibirán apoyo sobre cómo organizar su tiempo, cómo mantenerse concentrados, etc.

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